一、指導思想
為確保積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依托全體教師的努力和家長的支持,我們努力創建和諧校園。讓“家長學?!背蔀閷W校與家庭之間的橋梁和紐帶,成為家長交流學習的課堂,成為家長成長的平臺。本學期,家長學校主要圍繞“傳承與發展、規范與創新并重”的辦學理念,結合寶安區“三生”教育和八大任務深圳小學生綜合素養,用學校、家庭和社會的共同努力,提高學生的素質。
二、工作目標:
1.進一步完善家長學校組織,落實好,探索家庭教育新思路、新方法。
2.幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統地教授不同年齡段學生心理發展的特點和規律,幫助家長掌握科學教育和技能。
4.與家庭、學校和社會協調配合,以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。
5.充分發揮優秀家長的示范和輻射作用,積極培育家長先進典型。
6.創新家長和學校的工作,加強學生創新精神和實踐能力的培養,突出活動特色,更加注重活動的實效性。
三、具體工作
1.做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。
(一)加強領導,精心組織
1、黃副校長分管德育工作,負責家長學校工作。德育辦公室具體負責實施。有條不紊地進行。
2.充分發揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校教育和改革。監督和評估學校工作和家長學校工作。
3. 邀請一年級家長加入學校家長委員會,組建新的學校家長委員會組織,定期舉辦活動,參與學校的教育教育工作。管理。
4、完善家長志愿者制度,指定專人負責。具體來說,每個班級都有固定的志愿者隊伍,學校有一支活躍的志愿者隊伍。
(二)統一認識,認真指導
每一位教師都必須認識到,在家庭教育中,確實有必要對家長進行指導,讓家長形成正確的教育觀念,學習科學的育人方法。
(3) 執行計劃,按時授課
加強規劃,減少盲目。一是綜合性。每個年級和每個班級定期舉行家長會。二是代表性。針對學生在學習過程中反映的現象,學校及時組織家長開展教學活動。第三,豐滿。家長學校的師資力量不僅限于街頭兼職家教、面授老師,還包括有成功教育的班主任、任課老師和家長。
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